發(fā)布時間：2013-10-29 09:16:14
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初入職場，由于年齡、生活環(huán)境等因素，剛畢業(yè)的學生與周圍的同事顯得有點與眾不同，總是能被很清晰地看出“新人”的特征，而被排除在“圈子”之外。畢業(yè)生剛從學校走向社會，缺乏社會經(jīng)驗。所以，剛進入職場時，建議做好思想方面的準備，并付諸行動，有助于盡快融入職場。
思想方面：做好面對挫折的準備
畢業(yè)生先要清楚地認識自己，在競爭激烈的職場中，自己有哪些長處，又存在哪些弱勢？清楚自己的弱勢后，要做好向任何人學習的心理準備、做好做任何工作的心理準備，做好應對挫折的準備，不斷學習，減少弱勢，讓優(yōu)勢不斷增多。做好向任何人學習的心理準備：在工作中，不要瞧不起別人，有的人學歷雖然不高，但他在這個行業(yè)、崗位上已經(jīng)工作多年，比剛從學校畢業(yè)的學生具備了許多的行業(yè)、專業(yè)知識和社會經(jīng)驗。
做好做任何工作的心理準備：宋小強指出，領導分的工作，肯定會有高有低，有的可能非�，嵥楹唵�，于是有的畢業(yè)生就不屑一顧，不認真完成，殊不知連小事都做不好的人，又如何能做好大事呢？所以，剛工作時，要放棄許多“想法”，有從低層做起的心態(tài)。最好多種工作都能涉及，只有經(jīng)歷過，才能有實踐經(jīng)驗。做好應對挫折的心理準備：企業(yè)在新員工正式上崗前，一般會進入入職培訓，講解相關事宜。參加入職培訓時，畢業(yè)生對許多事情有了概念，但不代表會做了，有些畢業(yè)生好面子，在具體工作中遇到一些問題解決不了，就會很氣餒，以為自己能力不行，信心受到打擊。其實，這些都是沒什么的，要及時調(diào)整好自己，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能一步一個臺階地向上走。
具體行動：尊重制度 脫離學生氣
行動一：要尊重所有的人。只有尊重了別人，姿態(tài)放低些，在具體工作中才能得到別人的指點，盡快勝任工作，進入角色。宋小強部長提醒畢業(yè)生，在你剛進入職場時，任何一個同事，都有你可學習的地方。
行動二：遵守單位的規(guī)章制度。遵守制度說起來簡單，但具體執(zhí)行起來并不容易。公司與學校是個完全不一樣的環(huán)境，尤其是企業(yè)，講究的是效益，對每個工作崗位都有嚴格的崗位要求，這些要求對不少畢業(yè)生來說，與原來在學校的生活差別較大，較難適應。
行動三：克服與同事交流的不適。由于生活環(huán)境的不同，與新同事交流起來可能會有一些不適，在說話、處理問題的方式等方面，與原來和老師、同學之間的感覺是不一樣的，而且由于與同事之間存在競爭關系，可能還會產(chǎn)生一些小摩擦。這時要多注意留心觀察、學習別人的用語，把自己放到成年人的位子上考慮問題，盡快脫離“學生氣”的講話、處理問題的方式。